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10 Abr

Taller de Filosofía para niños y niñas de 5 a 8 años en el Liceo Francés: Abril I

a cargo de Lucía Aguilar e Irmina Majchrzak

Abril 2014

SESIÓN I: “El Mago de Oz”: Capítulos I. y II.

las emociones frente a lo desconocido y la civilización

En esta ocasión, a petición de nuestras participantes, leímos los dos primeros capítulos del libro “El Mago de Oz”. Después de la lectura del primer capítulo, descubrimos dónde vivía Dorothy, con quiénes vivía y cuál fue el inicio de sus aventuras.

Encontramos el lugar de dónde venía Dorothy, Kansas, en un globo. También, a petición de Lia, buscamos en el globo los países donde hemos nacido nosotras: España, Francia y Polonia.

A continuación explicamos qué era un ciclón y nos preguntamos por las diferentes reacciones frente a la situación en la que se encontraron Dorothy y Toto: el temporal había despertado en Dorothy curiosidad, mientras que su perro Toto estaba asustado. Vimos que ambas reacciones implicaban emociones muy diferentes entre sí: miedo y excitación o interés, diferentes a su vez a otras como la tristeza o la felicidad. Ema reconoció que la tristeza no parecía una reacción muy habitual ante un ciclón, por ejemplo.

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